Beskrivning  |
Koeff  |
Värde
1  |
Värde 2  |
Värde
3  |
Värde
4  |
Värde
5  |
| Samarbete Föremål/Förare |
2 |
Leker ej/leker
själv/kommer ej. |
Leker själv, kommer
efter lång tidsfördröjning/
upprep uppm från förare. |
Leker själv – men
kommer efter uppmaning. |
Leker själv – men
kommer tillbaka. |
Kommer snabbt
tillbaka för fortsatt
lek/kamp. |
| Samarbete Föremål/TL |
4 |
Leker ej/leker
själv/kommer ej. |
Leker själv,
kommer
efter lång tidsfördröjning/
upprep uppm från testled. |
Leker själv – men
kommer efter uppmaning. |
Leker själv – men
kommer tillbaka. |
Kommer snabbt
tillbaka för fortsatt
lek/kamp. |
| Gripa; Ta tag 5 m |
3 |
Griper ej/nosar på
föremålet. |
Griper försiktigt eller
nyper i föremålet. |
Griper direkt men ej
med hela munnen, alt
griper direkt och tappar. |
Griper med
hela
munnen, ngn
tidsfördröjning. |
Griper direkt med hela
munnen, hög fart och
intensitet. |
| Ta tag 40 m |
3 |
Griper ej/nosar på
föremålet. |
Griper försiktigt eller
nyper i föremålet. |
Griper direkt men ej
med hela munnen, alt
griper direkt och tappar. |
Griper med hela
munnen, ngn
tidsfördröjning. |
Griper direkt med hela
munnen, hög fart och
intensitet. |
| Gripa; Hålla i 5
m |
3 |
Griper ej. |
Löst
bett, tappar taget
vid upprepade tillfällen. |
Tuggar eller byter tag
upprepade gånger. |
Tuggar/byter tag vid
något tillfälle. |
Fast bett, håller i
samtliga moment. Alt
växlar till bättre bett 1 ggr
som bibehålls. |
| Hålla i 40 m |
4 |
Griper ej. |
Löst bett, tappar taget
vid upprepade tillfällen. |
Tuggar eller byter tag
upprepade gånger. |
Tuggar/byter tag vid
något tillfälle |
Fast bett, håller i
samtliga moment. Alt
växlar till bättre bett 1 ggr
som bibehålls. |
| Gripa; Slita, dra 5 m |
2 |
Håller ej. alt
Kliver ur under
passivitet och återgår
ej i aktivitet inom
tidsramen. |
Håller, men drar inte
emot. |
Växlar mellan att hålla
och dra emot. |
Drar emot tills
testledaren släpper. |
Rycker, drar emot - även under
den passiva
delen - till testledaren
släpper. Alt. intensivt
ruskande. |
| Slita/dra 40 m |
2 |
Håller ej. alt
Kliver ur under
passivitet och återgår
ej i aktivitet inom
tidsramen. |
Håller, men drar inte
emot. |
Växlar mellan att hålla
och dra emot. |
Drar emot tills
testledaren släpper. |
Rycker, drar emot - även under
den passiva
delen - till testledaren
släpper. Alt. intensivt
ruskande. |
| Förföljande |
2 |
Startar inte eller
når inte in i banan. |
Startar men avbryter. |
Startar med hög fart,
springer förbi bytet. Kan
vända. |
Startar tveksamt eller
håller låg fart. Kan öka
farten efter hand, fullföljer. |
Startar med hög fart
-
målinriktad. |
| Förföljande;
Gripande |
3 |
Nonchalerar
föremålet.
Alt. springer inte fram. |
Griper inte, nosar på
föremålet.. |
Griper tveksamt eller
med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper |
Griper direkt. Behåller
föremålet i minst 3 sek. |
| Uthållighet |
6 |
Framme, direkt
tillbaka alt. Går ej
fram. |
Framme jobbar
mindre än 30 sekunder. |
Jobbar i 30 sekunder. |
Jobbar i 60 sekunder |
Jobbar i 90 sekunder,
hämtas av föraren |
| Social självsäkerhet |
10 |
Ängslig, osäker
går ej att hantera. |
Social osäkerhet i alla
situationer. |
Social osäkerhet i flera
situationer. |
Socialt säker i de
flesta
situationer. |
Socialt säker i alla
situationer. |
| Social nyfikenhet |
8 |
Undviker, skygg. |
Överdrivet nyfiken,
påträngande. |
Neutral, låter sig
klappas. |
Besvarar när figurant
bjuder. |
Normalt nyfiken när
anledning finns |
| Socialt samspel |
8 |
Svarar ej på
lekinviter. |
Svarar svagt på lek &
lekinviter - kan avbryta. |
Svarar snabbt på lek &
lekinviter, svår att bryta. |
Svarar på lek &
lekinviter. |
Inbjuder och spelar
med på lek & lekinviter. |
| Handlings - förmåga |
10 |
Försöker inte lösa
problemen. |
Försöker endast
kortvarigt eller med liten
aktivitet lösa uppgifter i
de flesta situationer. |
Löser uppgifter i de
flesta situationer. |
Är aktiv för
att lösa
uppgifter i de flesta
situationer. |
Är aktiv för att lösa
uppgifter i samtliga
situationer. |
| Anpassningsförmåga |
10 |
Anpassar med låg
intensitet i samtliga
testsituationer. |
Anpassar med hög
intensitet i samtliga
testsituationer. |
Anpassar intensitet –
men med tidsfördröjning. |
Anpassar intensiteten
i
de flesta testsituationer. |
Anpassar intensiteten i
samtliga testsituationer. |
| Koncentration |
10 |
Låg grad av
koncentration i de
flesta situationer. (kan
utföra ovidkommande
handlingar). |
Koncentrerad i viss
omfattning, men med
längre avbrott i flera
situationer. (Kan utföra
ovidkommande handling). |
Oftast koncentrerad,
men med kortare avbrott i
flera situationer, eller
längre avbrott i enstaka
situationer (1-2). |
Koncentrerad, men
med kortare avbrott i
enstaka situationer (1-2). |
Obruten koncentration
från tagen retning till
avreaktion i samtliga
situationer. |
| Avreaktion |
10 |
Kan ej avreagera
alt tar mycket lång tid
för avreaktion, bygger
på sig. |
Tar lång tid för
avreaktion i flera
situationer. |
Avreagerar med någon
tidsfördröjning i flera
situationer – alt lång tid i
en enstaka situation. |
Avreagerar med någon
tidsfördröjning i enstaka
situationer. |
Avreagerar snabbt i
alla situationer. |
| Minnesbilder |
5 |
Störs av
minnesbilder, många
undvikande beteenden. |
Kommer väl ihåg,
ofta undvikande
beteenden. |
Visar minnesbilder,
med enstaka undvikande
beteenden. |
Visar flera
minnesbilder utan
undvikande beteenden. |
Visar enstaka
minnesbilder utan
undvikande beteenden. |
| Rädsla |
4 |
Flyr i de flesta
testsituationer alt. blir
passiv. |
Pendlar mellan
enstaka flyktstarter och
kontroll. |
Står emot, pendlar,
intensitetssänkning,
undanmanöver. |
Står emot,
undanmanöver eller ngn
intensitetssänkning. |
Står emot i alla
testsituationer, visar ingen
rädsla. |
| Aggressivitet |
3 |
Visar kvarstående
aggression. |
Visar stor aggression. |
Visar ingen aggression
/visar kortvariga
aggressionsyttringar. |
Visar liten aggression. |
Visar måttlig
aggression i form av
kroppsspråk, väl anpassad
till hotet. |
| Nyfikenhet |
8 |
Går inte fram. |
Lång tid med hjälp
för att gå fram. |
Går fram med hjälp. |
Går fram utan hjälp
i
de flesta situationer men
med tidsfördröjning. |
Snabbt fram utan hjälp
i samtliga situationer. |
| Skott |
|
Avviker från
platsen. |
Undvikande
reaktioner alt låsningar,
kvar på platsen. |
Aktivitetshöjande
reaktioner. Kvar på
platsen, ingen ängslan. |
Kontroll vid flera skott. |
Ingen reaktion, kontroll
första skottet. |